FERRAMENTAS DIGITAIS PARA A EDUCAÇÃO ONLINE: 

THINGLINK (interatividade em vídeos/imagens)

Deixo aqui um tutorial sobre como utilizar esta ferramenta que permite inserir numa imagem ou vídeo, pontos, que ao serem clicados abrem caixas com legenda, comentários, links,...

 SALA DE AULA INVERTIDA (FLIPPED CLASSROOM)

 NearPod - mais uma ferramenta a experimentar...

Circunstâncias de uso: apresentação de conteúdos nos próprios dispositivos móveis onde o aluno pode resolver exercícios ou responder a questões.

É uma app multiplataforma gratuita. É ideal para criar aulas mais interativas e motivadoras. Os professores podem criar exercícios lacunares, do tipo quiz, perguntas de resposta longa, sondagens e apresentação de conteúdos.

Esta plataforma permite que os alunos possam interagir entre si e com o professor, em tempo real, e o professor pode monitorizar o rendimento dos alunos de forma instantânea. Permite a criação de apresentações, partilha destas entre diferentes dispositivos e interação dos alunos com a própria apresentação.

O professor tem nesta app um grande aliado, pois permite criar gráficos coloridos, interatividade e outros recursos que atraem a atenção dos alunos.

Os alunos têm de descarregar a versão Nearpod Student, para poderem receber o conteúdo da aula, participar nas atividades e enviar as respostas. O professor pode ver as respostas dos alunos, em tempo real.

Como desvantagem, considero que é o facto de os alunos terem de descarregar a versão, uma vez que muitas vezes não têm espaço, nos telemóveis, devido aos inúmeros jogos que têm instalados.

Não tem uma boa utilização no telemóvel.

 DICAS DE LIVROS ...

Deixo-vos aqui a recomendação de três livros muito pertinentes para complementar e enriquecer as aprendizagens da nossa formação. 

BOAS LEITURAS!

 

VideoAnt - Já experimentei e gostei bastante desta ferramenta

 VideoAnt - é uma ferramenta de anotações, que permite criar e partilhar vídeos anotados em pontos específicos do seu decurso - comentários, esclarecimentos, questões,...

 METODOLOGIAS ATIVAS E MODELOS HÍBRIDOS

Riviane Borghesi Bravo: "Metodologias Ativas são ferramentas de trabalho educacional que têm por objetivo criar um processo ativo de ensino e aprendizagem, autónomo e participativo. Ou seja, já não é mais somente o professor como agente principal de transmissão do conteúdo e do conhecimento. O aluno passa a ter controle e ser responsável pelo seu próprio processo de aprendizagem, enquanto o professor é o guia e o instrutor das atividades."

Ensino híbrido e sala de aula invertida são, certamente os dois maiores expoentes entre as tendências educacionais para este século.

Estes novos métodos são de vital importância para acompanhar tanto o desenvolvimento da tecnologia quanto o estilo de vida dos alunos.

No link que se segue é possível encontrar uma breve reflexão sobre o tema apresentado. 

"Metodologias ativas e Modelos Híbridos"

OS DESAFIOS DO ENSINO HÍBRIDO

PARA VER E REFLETIR ...